泰山高中三年前啟動「獨一無二計畫」，全班共擬一目標，花一學期實踐。有一班天天練跑，期末全班挑戰富邦馬拉松；有一班訂下「每人讀完五本英文小說」目標，並以英文寫周記，期末全班以英文寫作出版成書。有班級立志成為「全校最不吝付出愛心的班」，自動自發到關愛之家服務，募集發票、舉辦義賣。

    　泰山高中校長黃敏榮說：「學生的計畫，常出乎意料！」

    　其中連續四學期參加計畫的電機科二年乙班，因高一剛入學時，同學常上課打瞌睡，導師薛文耀勉勵「趴而睡，不如起而跑」。於是全班一起挑戰艱難又瘋狂的「跑馬拉松」。

    　為此，薛文耀每天放學領隊練跑。起初學生體力不佳，個個汗流浹背、氣喘如牛，「好多次累到想放棄！」但他們彼此打氣，就連患氣喘的同學也不鬆懈，期末全班挑戰富邦馬拉松，三千公尺路跑，沒有一人在終點線上缺席。

    　升上二年級，這個班級又立志成為「最愛篆刻的班級」。薛文耀從文字美學教起，再指導陰刻、陽刻等技巧，最後全班卅九人加上導師，一人負責一字，共同刻完杜甫的五言律詩《春望》。

    　學生邱語安說，因照座號排字，當他分配到筆劃多的「感」，「整張臉都綠了！」最後化困難為休閒，念書累了就刻，頗能調劑身心。陳宇頡學會篆刻技巧後，刻一枚印章送給心儀的女孩，贏得佳人芳心，薛文耀說：「這也算另類的『學以致用』！」

    　黃敏榮說，「獨一無二計畫」開全台先例，他常到大陸分享，對岸教育界人士對台灣學子的創意目標與執行力甚感驚奇。他說，全班上下一心，為同一使命堅持奮鬥後凝聚的友誼，更顯珍貴。